Значения сочетаний клавиш наглядно

Замечательное видео от https://guiesp.com/ показывает значения сочетаний клавиш наглядно.

Сертификат за участие в конференции

Конференция "Естественно-математическое образование, информатика и ИКТ: новые вызовы и перспективы"

Сертификат за участие в конференции

Результаты участия в конкурсе Олимпус

Весенняя сессия конкурса Олимпус принесла следующие результаты (вручать все дипломы будем первого сентября):

Видеоролик на межрегиональную научно-практическую конференцию «Педагогический поиск: инновационный опыт и проблемы качества профессионального развития педагога».

Видеоролик на межрегиональную научно-практическую конференцию

«Педагогический поиск: инновационный опыт и проблемы качества профессионального развития педагога».

Кластер "Профессиональное развитие педагога на основе участия в профессиональных сообществах".

Аннотация - Педагогические сообщества являются важным фактором профессионального и персонального роста педагога. Целью моего видеоролика является трансляция личного опыта работы молодого специалиста с различными сообществами, особый акцент делаю на работу в дистанционном формате в условиях пандемии. Это колоссальный труд даже для современных педагогов - "учителей цифрового века", но что делать тем педагогам, которым сложно даже отправить электронное письмо? Психологическая и методическая поддержка, элементы фасилитации должны присутствовать в работе методической службы школы, наставники и подопечные теперь меняются ролями: мастер-классы теперь дают молодые учителя. Педагогическая работа нуждается в постоянной энергетической подпитке, мотивации к продолжению деятельности, и педагогическое сообщество сможет вдохновить нас на регулярные "подвиги", на путешествия в страну ответов на все интересующие нас вопросы, на самопознание и персональный рост. Мировое педагогическое сообщество всегда с удовольствием делится своими наработками. Всё вновь изученное вы пропускаете через призму собственного опыта, и, когда вы захотите поделиться своими инновациями, вы профессионально вырастете.

Этот видеоролик будет полезен молодым педагогам, а также может заинтересовать специалистов методической службы школы.

6 класс посадил дерево :)

У нас же оставалось маленькое деревце в классе, подарок за победу в акции по сбору использованных батареек!. Хотелось, конечно, посадить его вместе с вами, но в условиях распространения коронавирусной инфекции не получилось. Всё равно теперь оно будет расти на школьном участке, будем надеяться, что приживётся и будет радовать нас с вами!

Дистанционный последний звонок!

Мы с коллективом МОУ "Шумиловская СОШ" поздравляем 11 класс с праздником последнего звонка! В добрый путь, дорогие наши дети!

Для вас звенит звонок последний
И слезы катятся из глаз.
Пусть праздник грустный, но счастливый,
Ведь впереди вся жизнь у вас.

Как птицы с клеток разлетитесь,
Но школу помните всегда.
Ведь многому вы научились,
Не зря пошли эти года.

Вперед всегда смотрите смело,
Пусть исполняются мечты.
Так много дней вас ждет прекрасных,
Удачи, счастья, доброты!

https://youtu.be/pUKrvl41_OM



Также поздравляем девятые классы с праздником последнего звонка! Успехов вам, достижения поставленных целей и радостных моментов! В добрый путь!

Вас школа вместе собрала
Таких веселых, милых, разных,
Уж не забыть тех дней прекрасных,
Все это было, как вчера.

Последний кончился урок,
Но жизнь готовит вам задачу.
Последний прозвенит звонок,
Так пожелаем вам удачи.

Пусть все получится у вас.
Все, что задумано свершится,
Вам пожелаем в добрый час,
Пусть с вами счастье долго длится.

https://youtu.be/Ea8Vefm2-iE

Ура, каникулы!

Задание на каникулы! Прошу отнестись со всей серьёзностью к поставленной задаче! С каждого потом спрошу фото и видеоотчёты.

1. Съесть самый большой арбуз (не забудьте измерить диаметр и площадь!)

2. Проехать на велосипеде или роликовых коньках не менее 50 км в общей сложности.

3. Надуть самый круглый мыльный пузырь в мире! (занесём рекорд в книгу Гиннесса)

5. Пожарить на костре хлеб, а на углях выпечь картошку, всё это с удовольствием съесть.

6. Не меньше 10 раз искупаться.

7. Найти целую корзину грибов или ягод (можно даже яблок).

8. Посмотреть самый интересный фильм, поделиться впечатлениями в социальной сети.

10. Включить музыку на полную громкость и танцевать без остановки полчаса.

11. Понять, что в списке пропущен четвёртый пункт.

12. Проверить, да, действительно, в списке не хватает пункта под номером четыре.

13. Вместе с родителями приготовить самый вкусный обед и всем вместе его с удовольствием съесть (не забудьте поделиться фотографиями кулинарных шедевров в социальных сетях).

14. Хорошенько отдохнуть и набраться сил. Выспаться впрок! Научиться кататься на скейтборде, научиться играть на гитаре или барабанах! Рисовать мелом на асфальте! Всё в ваших руках.

Не забывайте делиться хорошей музыкой или интересными фильмами и книгами! Те, кто ознакомился с заданием, поставьте, пожалуйста, в комментариях смайлик вместо плюсика. Смайлик, который покажет, как вы будете проводить лето :)

Хорошо вам отдохнуть, ребятки. С началом каникул!

Сертификаты на получение пятёрки

Вручаю своим ребятам сертификаты за выполнение сложного задания на 100%. Как выглядит сертификат:

Сертификат на пятёрку как поощрительный элемент геймификации урока.
Вообще уроки бывают разными, но все они помогают детям создать определённый алгоритм действий при решении смоделированной учебной проблемы. Мы ставим перед собой цель и задачи, ищем способ достижения этой цели и этих задач. Некоторые ребята ищут и находят быстро, некоторые чуть подольше. Для каждого обучающегося получение результата - это успех, это достижение. Кто-то всё верно выполнит с первого раза, кто-то с третьего или с десятого. Признавайтесь, геймеры, вы же тоже тратили часы и дни на выполнение разных ачивментов? Быть лучше, быть быстрее, сильнее и умнее, чем вчерашний ты - вот цель настоящего геймера. Самосовершенствоваться. Именно поэтому я выбрала геймификацию для работы с детьми. Вовлекая ребёнка в игру, вы не просто мотивируете его на решение учебных задач в лёгкой и непринуждённой форме, не только проецируете ситуацию успеха на каждого участника игры, но и показываете, что можно стать лучше, узнать свои скрытые таланты, раскрыть себя с неожиданной для всех стороны. Вы показываете простые правила игры, следуя которым, абсолютно любой из учащихся того или иного класса станет успешным, замотивированным и образованным человеком.
Основные принципы вручения наград:
- награда должна быть достижимой (по силам любому ученику);
- награда должна быть желанной и актуальной (закрыть двойки перед окончанием четверти);
- правила должны быть чётко озвучены (ни в коем случае нельзя менять их на ходу), вы должны строго придерживаться этих правил;
- награда должна быть хорошо визуализированной (красивый сертификат получить приятнее. Тут же момент - печать либо на цветном принтере, либо на цветной бумаге);
- вы должны озвучить успехи каждого, кто достиг результата и получил сертификат (где-то в кулуарах вручать его не нужно, открыто и при всех причастных). Поздравьте ребят, они - лучшие.

Перенасыщать наградами, конечно, свои уроки не стоит. Отсюда возрастает ценность такой награды. Ну, и помним про турнирные таблицы, которые отмечают промежуточные награды и приводят к итоговым. 🏆
#геймификация #учитель #учительинформатики #классныйруководитель #gamification #сертификат

Начало онлайн-олимпиады Учи.ру

На сайте uchi.ru началась Онлайн-олимпиада «Универсальные компетенции в программировании и информатике» для 8-11 классов, пройдите пробный тур, попробуйте свои силы.

Олимпиада от Московского педагогического государственного университета, Учи.ру и Лондонского университета! С завтрашнего дня начинается основной тур!

Улыбнитесь :)

Мини-проект по созданию сайта от шестого Б :)

Благодарность от благотворительного фонд IQ option

С днём великой Победы

Победители и призёры регионального этапа конкурса "Дорога и мы"

Ребята, прошедшие в региональный этап конкурса не подвели и завоевали призовые места, ура! Ссылка на протокол

Физминутки 2020

Даже на дистанционном обучении физминутки проводить просто необходимо. Иногда можно начать день с небольшого флешмоба-зарядки, можно во время урока включить видеозапись, всё же с учётом сидения дома за компьютером или телефоном у ребят значительно снизилась физическая нагрузка, нужно и размяться.
Нажимайте на кнопку "Дальше", чтобы посмотреть все предлагаемые физминутки

Актуальность разработок

Коллеги используют мои разработки по предметам и по внеурочной деятельности, приятно неожиданно находить вот такие вот работы, поводом для создания которых послужил мой шаблон для викторины.

Математические игры от Меташколы

Дорогие ребята! Переходите по ссылке, пробуйте свои силы в этих занимательных играх! Кто за меньшее количество шагов выиграет?

Быки и коровы

Крестики-нолики 15x15

Головоломка "15"

Сокобан

Устный счёт

Ним

Судоку

Хитори

Фонд Амадеус

Комплект из 10 интерактивных онлайн-игр с русским образовательным содержанием


Война вирусов

75 лет Великой Победы.

9 мая будет ровно 75 лет со дня победы в Великой Отечественной войне. С праздником Великой Победы, дорогие читатели блога! Мирного неба над головой. Посмотрите, пожалуйста, видео:

Ролик к 75-летию Победы https://youtu.be/G6kURcr0prI

"Они живы, пока мы их помним". #жить ко дню Победы https://youtu.be/WY0ESehzCBo

#жить "Пусть это будет не зря" https://youtu.be/mKvnbVw1P5Y

Видео на региональный конкурс "Учитель года 2020". Дистанционный формат

Публичная лекция

Методический семинар

Классный час "Правила поведения на дистанционном уроке".

Классный час "Правила поведения на дистанционном уроке".

1. Присутствуем в онлайне перед началом урока.

2. Ставим в комментарии отметку о присутствии.

3. Если ваш аккаунт в ВК назван другими именем и фамилией, подпишите в комментарии свои настоящие фамилию и имя.

4. Не отправляйте смайлики и стикеры в онлайн-трансляции, это отвлекает участников и загружает видео, из-за чего некоторым участникам просто не посмотреть видеотрансляцию.

5. Внимательно читайте задания! Задавайте вопросы в комментарии педагогу, который ведёт урок.

6. Вовремя выполняйте и присылайте задания, не накапливайте долги.

7. Перерывы между уроками созданы для того, чтобы вы отдохнули, уроки начинаются по расписанию, приступаем к ним в то время, которое указано в расписании. Должно быть время и на работу, и на отдых.

8. Чтобы быть работоспособными, соблюдайте режим дня. Вовремя ложитесь спать и просыпайтесь, делайте зарядку перед занятиями и физминутки между уроками, вовремя кушайте.

9. Ваше рабочее место должно быть оптимально организовано. Уберите лишние учебники, тетради. Стол должен быть чистым, а стул удобным, стул должен быть со спинкой. Освещение - хорошее. Чаще проветривайте помещение, делайте влажную уборку.

Дистанционное обучение не очень сильно отличается от обычного. Главное тут - организовать себя. Так как ваши дневники у меня. заведите себе блокнот, где будете записывать задания и отмечать, к какому сроку их нужно выполнить.

Если долги всё же накопились, открывайте обсуждения, там выложены оценки за неделю, которые учителя выставили в электронный журнал. Смотрите на дату, за которую выставлена 2 или точка, листайте стену группы вниз к этой дате, смотрите, что было задано, выполняйте и сдавайте. Распределите выходные так, чтобы и успеть отдохнуть, и закрыть долги.

Видео для ознакомления:

https://youtu.be/y95N2gpuiTk

https://youtu.be/TSQN-dMehFA

https://youtu.be/ia4qahVH9R8

https://youtu.be/ZLz_pXC1Fs8

Эссе на региональный конкурс "Учитель года 2020".

Макошина Нина Владимировна, учитель математики и информатики МОУ «Шумиловская СОШ» Приозерского района.

Урок моей мечты.

         До перехода на дистанционное обучение я не так часто задумывалась о том, какой урок был бы идеальным, был бы уроком мечты. Но, объясняя, как находить среднее арифметическое пятиклассникам, рассказывая о текстовых редакторах или языках программирования старшеклассникам, понимаю, что это не совсем тот урок, который можно назвать уроком мечты…

Методические рекомендации по организации подготовки к экзаменам

Специалисты ФИПИ подготовили методические рекомендации по организации индивидуальной подготовки к ЕГЭ 2020 года по всем учебным предметам.

15 апреля для выпускников 9 классов будут опубликованы рекомендации по подготовке к обязательным предметам ОГЭ, русскому языку и математике, и варианты контрольных измерительных материалов ОГЭ по всем предметам

16 апреля – рекомендации по другим предметам ОГЭ

21 апреля на сайте ФИПИ появятся ответы к открытым вариантам, чтобы будущие участники экзаменов смогли проверить себя

Методические рекомендации содержат советы разработчиков контрольных измерительных материалов ЕГЭ и полезную информацию для организации индивидуальной подготовки к ЕГЭ, кроме того, в рекомендациях описана структура и содержание контрольных измерительных материалов ЕГЭ 2020 года, индивидуальный план подготовки к экзамену, темы, на освоение или повторение которых целесообразно обратить особое внимание, так же даны рекомендации по выполнению разных типов заданий, работе с открытым банком заданий ЕГЭ и другими дополнительными материалами, полезные ссылки на информационные материалы ФИПИ и Рособрнадзора.

Рекомендации по подготовке к ЕГЭ информатике!

Источник

Доставка знаний на дом. Дистанционка

Учителя нашей школы запускают в конце первой недели дистанционного обучения челлендж:
"Доставка знаний на дом. Дистанционка".
#сидимдома
#учимиздома
#шумиловскаяшкола
#ленинградскаяобласть
#стопкоронавирус

UPD от 01.05.2020 - перезалив видео на YouTube:

Эссе на тему "Я - учитель"

         Выбор профессии – дело нелёгкое. Сколько тысяч выпускников ежегодно сталкиваются с этим вопросом и не знают, верный ли путь они выбрали? Думаю, что эта проблема актуальна, как никогда. Но знаю точно: профессия учителя будет востребована всегда. Человечество поднялось на вершины цивилизации только за счёт того, что передавало знания из поколения к поколению. Это гигантский механизм, в котором каждый из нас, коллеги, является винтиком. Но винтиком очень важным, без которого вся гигантская махина системы образования может просто-напросто рухнуть.

Для чего учителю в конкурсах участвовать?

Нинель Макошина

Для чего учителю в конкурсах участвовать?
Кто его, учителя, заставляет массово?
Что ж ему, учителю, на месте не сидится?
И чего учителю хочется добиться?

Хочется учителю развивать таланты,
В конкурсах участвуют совсем не дилетанты!
Педагога тянет свет знаний и умений,
Проявить себя готов без ограничений.

Профессиональный рост, навыки на практике –
Конкурсы помогут отработать тактику.
Провести урок открытый, показать, как надо!
Научить своим предметам маленьких ребяток.

Педагоги вообще люди беспокойные,
Каждый думает порой, чего же он достоен?
А когда проявит себя в конкурсном движении,
Возрастёт самооценка в нужном отношении.

И ещё учитель каждый - будто зажигалка ,
Нужен нам в работе ум, выдержка, смекалка!
Зажигать умы готовы детские с мечтами,
Зажигая, делимся сердцами, чудесами…

Где найти на это время? Как набраться силы?
Выложиться на все сто, чтобы победил ты?
Нужно искренне любить нам свою работу,
Чтобы творчески писать конспекты и отчёты!

Если вдруг вы, прочитав, немного улыбнулись,
Значит, нужные слова в строчке растянулись.
Значит, есть для вас в работе толк и очарование!
За ошибки не ругайте, спасибо за внимание! :)