Продолжаем тему геймификации на уроках информатики, моё любимое - ролевая игра. Моделирование бывает не только компьютерным, но и вполне неплохо заходит IRL (in real life). Даже если это упрощённая игра в мафию, важно, чтобы каждый примерил на себя несколько разных ролей и чтобы столкнулся с разными смоделированными ситуациями. И при этом тут есть элементы командной игры, групповом работы, индивидуальных решений и элемент невозможности повлиять на событие. Например, мы убили комиссара, который всячески пытался спасти горожан (тут, кстати, может сыграть как харизма на +100,так и авторитет лидера, учителя, поэтому открывается навык манипулятора). Или, наоборот, спасли горожан, перестреляв мафиози.
Обычно в Мафию играют на уроке с тематикой "Моделирование", потому что в этой игре можно смоделировать разнообразные ситуации, где каждый примеряет на себя роль положительного, отрицательного или нейтрального героя.
Целью данного урока является формирование представления о моделировании, как одного из способов исследования объектов, процессов и явлений в различных областях, а также формирование системно-информационного подхода к анализу окружающего мира.
Задачи урока:
Образовательная: практическое применение ранее изученного материала в увлекательной форме (логические высказывания, умозаключения, суждения, отрицания и прочее).
Воспитательная: воспитание умения работать в команде, уважения к сопернику, воспитание чувства ответственности.
Развивающая: развитие познавательного интереса, логического мышления, творческой активности, умения грамотно излагать свои мысли.
Есть интересная версия Мафии для учителя информатики - Разработка внеклассного мероприятия и презентация по информатике "IT-Мафия". Но чаще всего эту игру применяют на уроке английского языка, поэтому, дорогие коллеги, дерзайте, за этой игрой действительно очень интересно наблюдать, а ещё интереснее - участвовать в ней :)
